Lycée Professionnel Paul Langevin

Rencontre avec Geneviève Donadini

Documentaliste — 2018-03-20T10:28:37Z

Ce lundi 12 mars 2018, les élèves de 1ère Métiers de la Sécurité ont rencontré Geneviève Donadini à l'occasion d'une intervention de l'ECPM.
Ce fût l'occasion de faire le point sur la situation de la peine dans le monde et d'entendre le témoignage émouvant de Mme Donadini, jurée au procès Ranucci en 1976.

Lycéens au Cinéma : 16ème saison.

Documentaliste — 2017-12-15T11:08:52Z

Cette année, quatre classes du lycée ont été inscrites au dispositif Lycéens et Apprentis au Cinéma. Ce dispositif soutenu par la Région Ile-de-France permet aux élèves de découvrir des oeuvres cinématographiques dans des salles de cinéma partenaires.

Ainsi, les élèves de 1MS, TAS, TGA et de TMS vont pouvoir assister à trois projections de films au cinéma Les Lumières de la ville de Nanterre, et également rencontrer un professionnel du cinéma au courant de l'année.
La première projection est prévue le 19 décembre et fera découvrir ou redécouvrir le film Le Dictateur de Charlie Chaplin.

RALLYE CITOYEN 18 MAI 2107

2017-05-20T07:11:00Z

Découverte du Sénat

Documentaliste — 2016-02-19T10:56:15Z

Le lundi 18 janvier 2016, nous sommes allés au Sénat qui se situe près du jardin du Luxembourg à Paris.

Nous nous sommes donné rendez-vous au lycée à 8h00, le départ s'est effectué aux alentours de 8h30 pour un trajet d'une durée d'une heure et demie en car. Arrivés à 9h45, la visite était prévue à 10h15, nous avons donc un peu attendu dans le froid.
Madame Kelbert (la professeur documentaliste du lycée) est allée chercher des badges pour nous permettre d'entrer au Sénat. Ensuite une guide nous a accueillis devant le Sénat et nous a dirigés vers les portiques de sécurité.

Elle nous a emmené dans la cour où elle nous a raconté l'histoire du Palais du Luxembourg construit pour la reine Marie de Médicis.
La guide nous a conduits vers la salle du Livre d'or et nous a raconté son histoire. Ils s'y trouvaient de magnifiques fresques - recouvertes de feuilles d'or – et de grands miroirs agrandissant la pièce.
Nous avions rendez-vous dans la salle de conférence pour prendre une photo de groupe et à notre grande surprise nous avons rencontré Madame la Sénatrice des Hauts-de-Seine (qui est également depuis un an la vice-présidente du Sénat), Madame Debré, grâce à qui nous avons pu accéder à l'hémicycle. Nous avons donc eu la chance de faire une photo de groupe en compagnie de Madame la Sénatrice avant de nous diriger vers l'hémicycle.
Lors de notre entrée dans l'hémicycle, nous avons pu admirer la beauté de ce lieu et nous nous sommes assis sur les bancs des sénateurs et même sur le banc de M. le Premier Ministre, Manuel Valls. La sénatrice nous a fait un quiz sur le Sénat pour vérifier nos connaissances. Elle nous a aussi raconté son parcours professionnel et personnel. Nous avons pu lui poser quelques questions comme : « Quels études doit on faire pour être sénateur ? » ; « Quels sont les relations entres les sénateurs ? » ; « Quel est le salaire mensuel d'un sénateur ? » ; « Votre fille s'implique-t-elle également dans la politique ? Et votre mari ? », etc.
La sénatrice nous a dit qu'elle faisait beaucoup d'heures de travail (35h en 2jours) mais malgré cela elle est heureuse dans ce qu'elle fait. Elle nous a également détaillé la façon dont elle préside le Sénat. Ensuite la sénatrice nous a fait voter en utilisant des petites cartes de couleurs (bleue, blanche, rouge) qui représentaient l'accord, le désaccord et l'abstention. On a voté en fonction des couleurs et nous nous sommes tous trompés car la couleur des cartes ne représentait pas ce que l'on pensait. Elle nous a montré les trois urnes recevant les bulletins, ainsi que le système de vote et nous a précisé qu'un sénateur peut représenter tous les membres de son parti politique. Nous avons ensuite pris congé de Mme Debré que nous remercions pour ce temps de partage très enrichissant.
Nous sommes ensuite tous monté sur le perchoir avant de quitter l'hémicycle et de continuer la visite avec la guide.

La guide nous a parlé des sigles qu'il y avait sur les murs de la salle des conférences ainsi que des quatre statues qui représentaient les quatre campagnes de Napoléon (Allemagne, Egypte, Espagne et Italie).
Enfin nous nous sommes dirigés vers la salle des portraits où il y avait des tableaux dont un qui représentait le fils de Napoléon. Il y avait aussi des bustes qui représentaient plusieurs personnages historiques comme par exemple, le roi de Belgique.

Nous avons ensuite quitté le Sénat par un grand escalier et nous en avons profité pour prendre quelques photos avant de retourner au lycée.

Amina, Dihia, Nourlhanae et Sabrina.

Collecte Restos du Coeur au lycée Paul Langevin

DDFPT — 2016-02-10T14:50:02Z

En période de grand froid, les élèves du CVL pensent aux plus démunis.

En effet, ils organise une collecte de denrées alimentaires au lycée du 15 au 19 février 2016.

Ils récolteront durant la semaine :
– des pâtes
– des conserves
– des petits pots bébé

Nous comptons sur votre générosité.

Découverte de l'Assemblée Nationale

Documentaliste — 2016-02-10T14:39:15Z

Le vendredi 4 Décembre 2015, une sortie à l'Assemblée Nationale a été organisée pour notre classe.
Nous nous sommes donné rendez-vous à 7h30 devant le lycée, c'était très tôt pour nous. Nos professeurs ont fait l'appel et vérifié que nous avions tous notre carte d'identité, deux élèves n'ont malheureusement pas pu partir car ils ne l'avaient pas. Le chauffeur de car est alors arrivé et nous l'avons suivi jusqu'au bus. Nous nous sommes installés pour un trajet d'environ 1 heure, ralentis à cause des embouteillages.
Le chauffeur nous a déposés devant le Palais Bourbon. Madame Miremont et Madame Kelbert se sont trompées d'entrée, nous avons donc suivi Madame Veyssière jusqu'à l'entrée des visiteurs. Hélas nous n'apparaissions pas sur la liste des visiteurs. Une erreur est survenue.
Après vingt-cinq minutes d'attente dans le froid nous avons enfin pu entrer. Un homme a vérifié toutes nos pièces d'identité puis nous a invités à passer dans les portiques de sécurité.
Ensuite, une guide nous a accueillis et a débuté la visite par une courte présentation sur l'histoire du Palais Bourbon. La guide nous a dirigés vers une salle de projection où nous avons visionné un court documentaire : « La journée d'un député ».
Nous avons traversé la Salle de presse ainsi que la Salle des Pas Perdus. Nous nous sommes arrêtés dans la salle de la Rotonde Alechinsky où certaines de ses fresques étaient exposées.
Nous avons ensuite dû laisser nos affaires dans un vestiaire pour accéder à l'Hémicycle où nous avons pu assister au vote des amendements entre députés de différents partis.
La salle de l'Hémicycle était richement décorée de tableaux, de sculptures de l'Antiquité et de tapisseries, les meubles étaient anciens. La vice-présidente de l'Assemblée était installée au perchoir et dirigeait les débats. Les députés étaient tous munis d'un micro pour pouvoir s'exprimer et être entendu de tous. Les débats étaient filmés et diffusés directement sur France3 ainsi que sur les différentes télévisions installées à l'Assemblée pour que les ministres et députés puissent être informés du déroulement des séances. Lors de notre présence dans l'Hémicycle nous devions avoir un visage sans expression et nous devions être attentifs.
A notre sortie de l'Hémicycle, nous nous sommes dirigés vers la bibliothèque qui est l'une des plus grandes d'Europe. Sur la porte d'entrée de celle-ci se trouvait une liste des défunts des attentats du 13 Novembre 2015.
Dans la bibliothèque nous devions respecter un silence absolu, et la circulation y était limitée. Nous avons pu observer la grandeur de la bibliothèque ainsi que de nombreux livres anciens, une peinture de Delacroix au plafond, des bustes sur les côtés et aussi des devises qui étaient inscrites sur les murs. Nous avons aussi pu voir des députés qui travaillaient sur des ordinateurs.
Nous nous sommes ensuite rendus dans la Salle des Conférences puis dans le Salon des Mariannes où se trouvaient plusieurs bustes de Marianne de sculpteurs, de périodes et de style différents ainsi que des caricatures d'anciens députés et hommes politiques. Avant notre départ la guide a accepté de nous prendre en photo dans cette salle.
Nous avons quitté l'Assemblée Nationale par le bureau de poste où il se vend des souvenirs, des téléphones, stylos et des billets de train. Avant de monter dans le car nous avons pris une photo collective devant le Palais Bourbon. Nous sommes rentrés sur les coups de 12h.
Au revoir.

Lycéens au Cinéma

Documentaliste — 2016-01-12T08:52:02Z

Cette année scolaire 2015-2016, le lycée renouvelle sa participation au dispositif Lycéens au Cinéma. Ainsi, les classes de 1AS, 2nde GA et 2nde MS découvriront trois films au cours de cette année.

La première projection a eu lieu le vendredi 18 décembre 2015 au Cinéma Les Lumières de Nanterre. Les élèves y ont découvert le film Match Point réalisé par Woody Allen en 2005.

Projet Passeport - étape 2

Mathilda Chautard — 2015-04-20T13:56:28Z

La classe de 1AS s'est rendue mardi 14 Avril à la médiathèque de Nanterre, accompagnée de quatre enseignants.

Cette visite rentre dans le cadre du "Projet Passeport" organisé par la médiathèque, et auquel participe la classe. En Décembre, l'auteure jeunesse Annelise Heurtier était venue au lycée afin de présenter quatre de ses romans. Depuis le mois de Décembre, les lycéens ont été invités à lire un ou plusieurs de ces ouvrages.

Lors de la sortie de ce 14 Avril, les bibliothécaires ont fait visiter la médiathèque aux élèves. Elles avaient également organisé un jeu de piste : les lycéens devaient trouver des documents liés aux thématiques trouvées dans les romans d'Annelise Heurtier. Ces documents ont ensuite donné lieu à une discussion autour de ces thématiques.

Une visite riche en découverte puisque les élèves ont pu feuilleter de nombreux ouvrages liés à leur spécialité, mais aussi différents BDs et revues.
De plus, chaque élève de la classe se verra offrir par la médiathèque de Nanterre un roman d'Annelise Heurtier !

Projet Passeport avec Annelise Heurtier

N.Rachidi — 2015-03-10T13:53:09Z

Nous organisons cette année le projet passeport en partenariat avec la médiathèque de Pierre et Marie Curie à Nanterre. Il s'agit d'une rencontre scolaire de l'écrivaine Annelise Heurtier avec la classe 1APS. Le projet se déroulera en 3 étapes :

Première étape :
Mme Annelise Heurtier était présente au sein de l'établissement Paul Langevin le mardi 9 décembre de 13h30 à 14h30 avec deux bibliothécaires de la médiathèque Pierre et Marie Curie, elles ont rencontré les élèves (1APS). L'auteur a présenté ses romans et aux élèves de sélectionner un roman de leur choix.

Deuxième étape
Les élèves se déplaceront à la médiathèque Pierre et Marie Curie dans le cadre d'une discussion autour des romans qu'ils auront lu. Ils ont la possibilité d'écrire à l'auteur.
La date de cette étape nous sera communiquée ultérieurement.

Troisième étape
Les élèves rencontreront Mme Annelise Heurtier dans le cadre d'une vidéoconférence (Skype), l'occasion est donnée aux élèves de discuter avec l'auteur au sujet des romans : avis, difficultés rencontrées…
La date de cette étape nous sera communiquée ultérieurement

La médiathèque offrira à chaque élève un roman d'Annelise Heurtier au choix.

Lycéens au Cinéma

Mathilda Chautard — 2015-02-11T10:15:21Z

Lycéens au Cinéma est un dispositif d'éducation à l'image crée il y a treize ans, collaboration entre le ministère de l'Éducation Nationale, le CNC (Centre National de Cinéma), la direction régionale des affaire culturelles et des salles de cinéma partenaires.

Cette année, les élèves se rendront trois fois au cinéma afin de voir des films sélectionnés par les enseignants au niveau régional :

Bonnie and Clyde, un film d'Arthur Penn (1967) - sortie organisée le 18 Décembre 2014
Les yeux sans visage, un film de George Franju (1960) - sortie organisée le 12 Février 2015
Sparrow, un film de Johnnie To (2008)